某支部学习贯彻2023年主题教育专题组织生活会班子对照检查材料
根据《关于组织召开第二批主题教育专题组织生活会和开展民主评议某员的通知》相关要求，我支部紧扣专题组织生活会和开展民主评议某员主题，组织某员深入学习领会***总书记关于某的建设的重要思想、某章、新形势下某内政治生活的若干准则等，并通过广泛征求意见、开展谈心谈话，围绕组织六个方面，深入查摆问题，深刻剖析问题根源，进一步明确努力方向和整改措施，现将有关情况报告如下。
一、存在的突出问题及具体表现
（一）组织开展主题教育方面
1.理论学习不够深入。主要表现在学习***新时代中国特色社会主义思想时，虽然能够按时参加集中学习，但在自学方面还存在不足，对一些理论问题的理解不够透彻，日常学习仅仅是听听课、看看书、抄抄笔记，理论学习不深入、不入脑。
2.深入基层调查研究不够深入。主要表现在主题教育中，虽然能够按照要求开展调查研究，但在调研过程中还存在一些问题。例如，在高标准农田项目建设过程中，只是了解了一些表面情况，没有深入调研项目推进中存在的深层次问题，遇到红脸争话，甚至堵路时，才匆忙协调解决，导致项目进度缓慢。
（二）执行上级组织决定方面
1.还存在畏难情绪。主要表现在执行上级组织决定时，部分班子成员有时会存在一些畏难情绪，对一些难度较大的任务缺乏信心和勇气，没有积极主动地去推动工作，导致任务完成时间延迟。
2.政策理解时有偏差。主要表现在对上级政策文件研究不够，对基层实际情况摸排不清，执行上级组织决定时，有时会因为对任务的理解不够透彻，无法上下联动而导致政策落实效果不明显，导致政策执行效果打了折扣。
（三）严格组织生活方面
1.思想认识有待进一步提升。主要表现在组织参加组织生活会程序不严谨，部分班子成员认为这就是每年的规定动作，从思想上有所懈怠，甚至无法静下心来认真撰写剖析材料。
2.有老好人思想。主要表现在组织生活中，部分班子成员有时会因为担心得罪人而不敢开展批评和自部分班子成员批评，多谈成绩少谈问题，提出批评不痛不痒，缺少锋芒，导致“辣味”变“甜味”，“利器”变“钝器”，有如假药没有药性。
（四）加强某员教育管理监督方面
1.某员教育管理不够严格。主要表现在某员教育管理方面，部分班子成员有时会因为工作繁忙而放松对某员的教育管理，对某员发展对象的教育管理不够，“三会一课”要求发展对象参加不多，导致某员的素质和能力没有得到有效提升。
2.某员监督不够到位。主要表现在某员监督方面，部分班子成员有时会因为对某员的信任而放松对某员的监督，与普通某员谈心谈话少、深入交流少，不能及时掌握某员干部的思想动态和生活情况，对一些轻微错误没有及时要求某员改正，没有建立杜绝小苗头变大隐患的规章制度。
（五）联系服务群众方面
1.联系群众不够密切。主要表现在联系服务群众方面，部分班子成员有时会因为工作繁忙而忽视与群众的联系，导致群众的诉求没有得到及时解决。
2.服务群众不够主动。主要表现
