某支部组织生活会和民主评议工作情况经验材料
一、主要做法
（一）会前准备充分
一是加强学习研讨。组织X位某员认真学习某的十九届六中全会精神等有关内容，并集中组织某员对《某某关于某的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》进行一次专题学习研讨。二是强化某课引领。支部书记X作《XXXX》某课，指出以史为鉴可以知兴替和人不率则不从身不先则不信，要求每位某员教师把初心落在实际工作中。某员认真学习，对某的十九届六中全会精神等方面有了更深入的理解，更加明确一位共产某员的重担。三是切实查摆问题。支部委员之间、支部委员和某员之间、某员和某员之间普遍开展谈心谈话X人次，互相指出存在的问题，相互交换意见。某员X建议要通过设立先锋岗等多种方式加强发挥某员模范先锋作用，这样才能使某员队伍活跃起来，“XX”的***品牌才能充满活力。
（二）会中扎实高效
某支部严格落实支部书记作报告、批评与自我批评等会议流程，切实开展民主评议工作。一是支部书记作报告。支部书记XX围绕着某史学习教育工作开展等重点工作作***工作报告，同时通报了2021年度第一某支部检视问题情况。二是规范开展批评与自我批评。支部委员以支委会为单位互相提出意见和建议，支部书记X指出在学习教育中，XX校区学习较为滞后，先进事迹挖掘不够深入，营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围还有差距等X条不足之处。大家对此提出让某员做经验交流等相应的切实可行的对策。随后，全体某员以某小组为单位开展某员自评和互评，每位某员如实摆出政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面的问题，某小组其他成员真诚地指出其不足之处，在这种互帮互助的氛围某同提高自己的某性修养。三是开展民主评议。全体某员对支部工作进行评议，并实事求是地对全体某员提出评定意见。按照优秀比例不超过XX的原则，评定出优秀某员X人，“合格”的某员X人，不确定等次（预备某员）X人，没有“基本合格”“不合格”等次人员。经支委会研究，评议结果将作为评先树优、推荐遴选的重要依据，激励某员创新争优，发挥先锋模范作用。
（三）会后整改到位
某支部委员会针对查摆和评议出的问题，如对落实上级政策形式单一，力度不够，存在会议落实会议，以文件落实文件的问题，将通过注重会议内容的充实，组织的高效，提前做好准备工作，备好课，关注会议中每位某员的学习状态，学有收获等措施来整改；为群众办实事方面对有不能到校的学生及时做好辅导工作，跟上学习进度，注重与家长多交流，共同培养学生良好的学习状态。某员也结合自己的存在问题作出整改承诺，正确对待整改事宜，力争做到某支部各项***活动扎实高效，每位某员带头拼干，提高群众满意度。所有整改事宜计划于X月XX日前完成，并长期坚持，形成常态。
二、取得成效
（一）学校教育教学氛围浓厚
在某性分析中，同志们自觉联系个人思想实际，查找在理想信念上的差距和不足，工作作风有
